Технологии коучинга в работе дистанционного репетитора (учителя)

Как понять, что за ученик пришел к репетитору, будет ли старателен, способен ли настойчиво идти к цели, готов ли он учиться?

 Как проверить то, что подсказывает интуиция, педагогический опыт, как отыскать критерии оценки возможностей ученика и построения прогноза результатов обучения?

 Как позиционировать себя: строгим и требовательным наставником или мягким подбадривающим тренером?

Что и как говорить родителям ученика, как сделать их своими союзниками в учебном процессе?

 Как индивидуализировать методику преподавания в соответствии с возможностями и особенностями конкретного ученика?

Задуматься над этими и многими другими актуальными вопросами дистанционного репетиторства, разобраться в них и определить для себя варианты решений в сложных профессиональных ситуациях призван помочь новый цикл вебинаров.

Цикл вебинаров: «Технологии коучинга в работе дистанционного репетитора»

1.    Установление контакта с учеником и его родителями. 

2.    Оценка компетенций ученика (общепредметных, предметных, ключевых). Определение целей и сроков обучения. 

3.    Выбор преподавателем поведенческой модели в общении с учеником и его родителями. 

4.    Способы индивидуализации методики обучения. Базовые принципы управления мотивацией. 

5.    Оценка результатов обучения (промежуточных и конечных). Принципы корректировки целей, задач и методик обучения. 

Цикл из 5 вебинаров создан на основе современных технологий коучинга и психолого-социальных методик ситуационного лидерства, управления мотивацией, развития компетенций, адаптированных к потребностям и реалиям репетиторской практики.  Участники смогут увидеть всем знакомые сложности и проблемы дистанционного или просто индивидуального очного репетиторства под другим, новым углом, дополнить и расширить  арсенал своих профессиональных педагогических возможностей.

Вместе, обсуждая и делясь идеями, мыслями,  мы пройдём путь от собеседования  с потенциальным учеником и его родителями, установления контакта с ними, до управления мотивацией и оценки сроков и эффективности обучения.

Ведущий: дистанционный репетитор, бизнес-тренер Сепп В.В.

Продолжительность каждого вебинара 60 мин.

1-й вебинар цикла состоится в апреле 2014 года.

Для удобства участников предлагается несколько вариантов оплаты (Яндекс-кошелек 410011360531940)

1. За участие в 1 вебинаре – 400 руб.
2. При покупке абонемента на посещение 3 вебинаров – 300 руб. за каждый вебинар (стоимость абонемента 900 руб.)
3. При покупке абонемента на посещение 5 вебинаров – 200 руб. за каждый вебинар (стоимость абонемента 1000 руб.)